Игра состояла из трех раундов. Ребята с интересом включились в игру, старались быстро и правильно ответить на вопросы. 

 Первый раунд назывался «Думай». Ребята отвечали на вопросы: Что такое выборы? Что должен знать будущий избиратель? По достижении, какого возраста он имеет право избирать и быть избранным? На какой срок в нашей стране избирается президент, как они понимают, что такое парламент и Государственная   Дума, как называется главная комиссия страны по выборам. 

 Второй раунд назывался «Действуй». Ребятам был предложен  кроссворд, надо было вычеркнуть одинаковые буквы в каждой строчке и в каждом столбце, чтобы из оставшихся букв получилось слово избиратель. 

 Третий раунд назывался «Выбирай».  Ребята ознакомились с краткой биографией Президента Российской Федерации  В. В. Путина, его интересами и увлечениями, узнали, что президента выбирает народ и народу не безразлично, кто будет управлять страной, что это должен быть самый лучший, самый достойный человек. Участники игры, отвечая на вопросы, блеснули своими знаниями, кто является Главой нашего Государства, на сколько лет избирается Президент, могут ли они в свои 12 лет стать Президентом и какого возраста надо достичь, чтобы их мечта осуществилась. Кто принимает законы,  по которым мы живем, сколько, по их мнению, депутатов в Государственной Думе. Кто является Верховным Главнокомандующим всех Вооруженных сил России. Могут ли они самостоятельно прийти на избирательный участок или только с мамой, папой, бабушкой. 

  В нашей интеллектуальной игре   нет проигравших, ребята вместе отвечали на вопросы, спорили, кто-то был прав, кто-то нет, но в результате победила дружба. Такие мероприятия нужны для повышения интереса подростков к избирательному праву, и активной гражданской позиции подрастающего поколения избирателей, ведь каждое поколение имеет право выбирать свое будущее.